Homeउत्तर प्रदेश (Uttar Pradesh)बस्ती में बालिका शिक्षा को मिला बढ़ावा:JLTRC इंटर कॉलेज में हेल्प डेस्क...

बस्ती में बालिका शिक्षा को मिला बढ़ावा:JLTRC इंटर कॉलेज में हेल्प डेस्क का सफल शुभारंभ, बालिकाओं का प्रवेश शुरू

#बस्ती_न्यूज

बस्ती जनपद के कलवारी क्षेत्र स्थित झिनकू लाल त्रिवेणी राम चौधरी (JLTRC) इंटर कॉलेज में गुरुवार को एक हेल्प डेस्क का शुभारंभ किया गया। इस पहल का उद्देश्य बालिकाओं की शिक्षा को बढ़ावा देना है। यह हेल्प डेस्क ट्री इनिशिएटिव्स सोसाइटी, बस्ती, उत्तर प्रदेश द्वारा संचालित की जा रही है। यह हेल्प डेस्क बालिकाओं और उनके अभिभावकों को कॉलेज में प्रवेश से संबंधित सभी जानकारी प्रदान करेगी। इसमें एडमिशन फॉर्म भरने में सहायता, टीसी (स्थानांतरण प्रमाण पत्र) और मार्कशीट से जुड़े मार्गदर्शन जैसी सेवाएं एक ही स्थान पर उपलब्ध होंगी। शुभारंभ कार्यक्रम में जनप्रतिनिधियों, समाजसेवियों, अभिभावकों और बड़ी संख्या में छात्राओं ने उत्साहपूर्वक भाग लिया। कार्यक्रम की शुरुआत अतिथियों के स्वागत और हेल्प डेस्क के औपचारिक उद्घाटन के साथ हुई। मुख्य वक्ता और अतिथि डॉ. प्रेम त्रिपाठी ने सह-शिक्षा के महत्व पर जोर दिया। उन्होंने कहा कि बेटियों को समान अवसर देना समाज के समग्र विकास के लिए आवश्यक है। डॉ. त्रिपाठी ने अभिभावकों से अपनी बेटियों को शिक्षा से जोड़कर आत्मनिर्भर बनाने का अवसर देने की अपील की। उल्लेखनीय है कि JLTRC इंटर कॉलेज, कलवारी को दशकों से सह-शैक्षणिक मान्यता प्राप्त थी, लेकिन यहां बालिकाओं को प्रवेश नहीं दिया जाता था। हाल ही में चलाए गए जागरूकता अभियानों के बाद इस सत्र से बालिकाओं का प्रवेश शुरू हुआ है, जिसे क्षेत्र में एक सकारात्मक बदलाव के रूप में देखा जा रहा है। कार्यक्रम के अंत में ट्री इनिशिएटिव्स सोसाइटी के सचिव सच्चिदानंद शुक्ला ने सभी अतिथियों, अभिभावकों और छात्राओं का आभार व्यक्त किया। उन्होंने इस पहल को भविष्य में भी निरंतर जारी रखने का संकल्प लिया। इस शुभारंभ कार्यक्रम में संस्था के प्रबंधक दीपक कुमार, संस्थापक सदस्य बाल कृष्ण पटेल, दिलीप कुमार और जसवंत कुमार सहित कई गणमान्य व्यक्ति उपस्थित रहे। इस आयोजन को क्षेत्र में बालिका शिक्षा को सशक्त बनाने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम माना जा रहा है।
#बस्ती न्यूज़ टुडे

RELATED ARTICLES
- Advertisment -
Google search engine

Most Popular

Recent Comments